靖宇县学校标准化建设督导评估自评报告
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表1）
|
*C1超大规模学校班数得到有效控制，班额不超过45人。 |
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|
全县小 学总数 |
存在超标准 班额学校数 |
超标准班额学校数占小学总数的比例（%） |
存在班额超55人学校数 |
班额超55人学校数占小学总数的比例（%） |
班额超55人学校名单 |
|
17 |
3 |
17.6 |
0 |
0 |
无 |
|
督导评估 记实 |
|
||||
说明：小学中含一贯制学校小学部，以下各表同。
学校中有一个班级超规定学额即是超标准班额学校。
县（市、区）不填“督导评估记实”栏目，以下各表同。
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表2）
|
*C1超大规模学校班数得到有效控制，班额不超过50人。 |
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|
全县初 中总数 |
存在超标准 班额学校数 |
超标准班额学校数占初中总数的比例（%） |
存在班额超60人学校数 |
班额超60人学校数占小学总数的比例（%） |
班额超60人学校名单 |
|
14 |
0 |
0 |
0 |
0 |
无 |
|
督导评估 记实 |
|
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说明：初中中含一贯制学校、完全中学的初中部，以下各表同。
学校中有一个班级超规定学额即是超标准班额学校。
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表3）
|
C2生均校舍建筑面积按12个班、18个班、24个班的规模，分别不低于6.35平方米、5.75平方米、5.66平方米。 |
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|
小学 |
全县小 学总数 |
生均建筑面积不达标学校数 |
生均面积不达标学校数占同类规模学校总数比例（%） |
生均建筑面积不达标小学名单 |
|
17个班及以下小学 |
13 |
0 |
0 |
无 |
|
18---23个班小学 |
2 |
1 |
50 |
靖宇县明德小学 |
|
24个班及以上小学 |
2 |
0 |
0 |
无 |
|
小学合计 |
17 |
1 |
0 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
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县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表4）
|
C2生均校舍建筑面积按12个班、18个班、24个班、30个班的规模，分别不低于7.8平方米、7.01平方米、6.66平方米、6.4平方米。 |
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|
初中 |
全县初 中总数 |
生均建筑面积不达标学校数 |
生均面积不达标学校数占同类规模学校总数比例（%） |
生均建筑面积不达标初中名单 |
|
17个班及以下初中 |
12 |
0 |
0 |
无 |
|
18---23个班初中 |
1 |
0 |
0 |
无 |
|
24---29个班 及以上初中 |
1 |
0 |
0 |
无 |
|
30个班及以上初中 |
0 |
0 |
0 |
无 |
|
初中合计 |
14 |
0 |
0 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
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县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表5）
|
C3每生有一套符合国家设计标准的课桌椅。 |
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|
|
全县学 校总数 |
学生总数 |
标准课桌椅数 |
拥有标准课桌椅学生占学生总数比例（%） |
每生有一套标准课桌椅学校数 |
每生有标准课桌椅学校数占学校总数比例（%） |
没达到每生有标准课桌椅学校名单 |
|
小学 |
17 |
5764 |
5764 |
100 |
17 |
100 |
无 |
|
初中 |
14 |
2994 |
2994 |
100 |
14 |
100 |
无 |
|
合计 |
31 |
8758 |
8758 |
100 |
31 |
100 |
—— |
|
督导评估记实 |
学生数为20所义务段学校数。 |
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县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表6）
|
C4实验室、图书室、卫生（保健）室、计算机网络教室建设达标率100%。 |
|||||||
|
|
全县小 学总数 |
实验室建设 |
图书室建设 |
||||
|
达标学 校数 |
达标学校占总校数比例（%） |
实验室建设未达标学校名单 |
达标学校数 |
达标学校占总校数比例（%） |
图书室建设未达标学校名单 |
||
|
小学 |
17 |
17 |
100 |
无 |
17 |
100 |
无 |
|
初中 |
14 |
14 |
100 |
无 |
14 |
100 |
无 |
|
合计 |
31 |
31 |
100 |
—— |
31 |
100 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
||||||
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表7）
|
C4实验室、图书室、卫生（保健）室、计算机网络教室建设达标率100%。 |
|||||||
|
|
全县学 校总数 |
卫生（保健）室建设 |
计算机网络教室建设 |
||||
|
达标学校数 |
达标学校占总校数比例（%） |
卫生室建设未达标学校名单 |
达标学校数 |
达标学校占总校数比例（%） |
计算机网络教室建设未达标学校名单 |
||
|
小学 |
17 |
17 |
100 |
无 |
17 |
100 |
无 |
|
初中 |
14 |
14 |
100 |
无 |
14 |
100 |
无 |
|
合计 |
31 |
31 |
100 |
—— |
31 |
100 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
||||||
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表8）
|
C5实验室、图书室、卫生（保健）室、计算机网络教室仪器设备达标率100%。 |
|||||||
|
|
全县学 校总数 |
实验室配备 |
图书配备 |
||||
|
达标学校数仪器 设备 |
仪器设备达标学校占总校数比例（%） |
实验室仪器设备未达标学校名单 |
生均图书册数达标学校数 |
生均图书册数达标学校占总校数比例（%） |
生均图书册数未达标学校名单 |
||
|
小学 |
17 |
17 |
100 |
无 |
17 |
100 |
无 |
|
初中 |
14 |
14 |
100 |
无 |
14 |
100 |
无 |
|
合计 |
31 |
31 |
100 |
—— |
31 |
100 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
||||||
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表9）
|
C5实验室、图书室、卫生（保健）室、计算机网络教室仪器设备达标率100%。 |
|||||||
|
|
全县学 校总数 |
卫生（保健）室配备 |
计算机网络教室配备 |
||||
|
仪器设备达标学校数 |
仪器设备达标学校占总校数比例（%） |
卫生（保健）室仪器设备 未达标学校名单 |
仪器设备达标学校数 |
仪器设备达标学校占总校数比例（%） |
计算机网络教室仪器设备 未达标学校名单 |
||
|
小学 |
17 |
17 |
100 |
无 |
17 |
100 |
无 |
|
初中 |
14 |
14 |
100 |
无 |
14 |
100 |
无 |
|
合计 |
31 |
31 |
100 |
—— |
31 |
100 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
||||||
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表10）
|
C6音乐、体育、美术设备器材达标率100%。 |
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|
|
全县学校总数 |
音乐设备器材 |
体育设备器材 |
美术设备器材 |
||||||
|
仪器设备达标学校数 |
仪器设备达标学校占总校数比例（%） |
音乐设备器材未达标 学校名单 |
仪器设备达标学校数 |
仪器设备达标学校占总校数比例（%） |
体育设备器材未达标 学校名单 |
仪器设备达标学校数 |
仪器设备达标学校占总校数比例（%） |
美术设备器材未达标 学校名单 |
||
|
小学 |
17 |
16 |
94.1 |
那尔轰学校小学部 |
17 |
100 |
无 |
17 |
100 |
100 |
|
初中 |
14 |
13 |
92.8 |
龙泉中学 |
13 |
92.8 |
龙泉中学 |
13 |
92.8 |
龙泉中学 |
|
合计 |
31 |
29 |
93.5 |
—— |
30 |
96.4 |
—— |
30 |
96.4 |
-- |
|
督导评估记实 |
|
|||||||||
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表11）
|
C7按省编制标准配备教师、职员、教学辅助人员和工勤人员，满足实际需要。 |
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|
|
全县学校总数 |
教职工编制数 |
实有教职工数 |
超编或缺编教职工数 |
超编或缺编教职工比例（%） |
教职工超编学校数 |
教职工超编学校占学校总数比例（%） |
教职工缺编学校数 |
教职工或缺学校占学校总数比例（%）编 |
教职工缺编学校名单 |
|
小学 |
17 |
840 |
741 |
-99 |
-11.8 |
3 |
17.6 |
11 |
64.7 |
那尔轰学校小学部、濛江学校小学部、兴平学校小学部、西南岔学校小学部、参场学校小学部、赤松学校小学部、景山学校小学部、育红小学、龙泉小学、保安小学、实验小学 |
|
初中 |
14 |
592 |
544 |
-48 |
-8.1 |
4 |
28.6 |
10 |
71.4 |
那尔轰学校初中部、花园学校初中部、燕平学校初中部、濛江学校初中部、兴平学校初中部、西南岔学校初中部、景山学校小学部、靖宇三中、靖宇七中、龙泉中学 |
|
合计 |
31 |
1432 |
1285 |
-147 |
-9.9 |
7 |
23.1 |
21 |
68 |
—— |
|
督导评估记实 |
教工数不含教学点65人。 |
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说明：超编指学校实际在编在岗人数超出最新核定编制数；缺编是指学校实际在编在岗人数低于最新核定编制数。
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表12）
|
C8教师取得相应教师资格。 |
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|
|
全县教 师总数 |
全县取得相应教师资格人数 |
全县取得相应教师资格人数占教师总数比例（%） |
教师全部取得相应教师资格学校数 |
全部取得相应教师资格学校占学校总数比例（%） |
没有全部取得相应教师资格学校名单 |
|
小学 |
741 |
741 |
100 |
17 |
100 |
|
|
初中 |
544 |
544 |
100 |
14 |
100 |
|
|
合计 |
1285 |
1285 |
100 |
31 |
100 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
|||||
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表13）
|
C9按规定要求落实教师培训经费。 |
|||||||
|
2016年 |
全县公用经费总数（万元） |
公用经费用于教师培训数（万元） |
占全县公用经费总数比例（%) |
县级财政单独设立教师培训经费（万元） |
教师培训经费达到规定标准的学校数 |
教师培训经费达到规定标准的学校占学校总数比例（%) |
教师培训经费未达到规定标准的学校名单 |
|
小学 |
428.31 |
36.5 |
8.52 |
|
17 |
100 |
无 |
|
初中 |
281.66 |
25 |
9.1 |
|
14 |
100 |
无 |
|
合计 |
709.97 |
61.45 |
8.8 |
20（进修学校） |
31 |
100 |
—— |
|
督导评估记实 |
|
||||||
县域义务教育均衡发展学校标准化建设自评报告（表14）
|
C10教师每年参加不少于72学时岗位培训。 |
|||||||
|
|
|
全县教 师总数 |
全县参加培训教师数 |
参加培训教师占全县教师总数比例（%） |
教师每年参加不少于72学时岗位培训的学校数 |
教师每年参加不少于72学时岗位培训的学校占全县学校总数比例（%） |
教师每年参加培训少于72学时岗位培训的学校名单 |
|
小学 |
2014年 |
861 |
861 |
100 |
17 |
100 |
无 |
|
2015年 |
877 |
877 |
100 |
17 |
100 |
无 |
|
|
2016年 |
741 |
741 |
100 |
17 |
100 |
无 |
|
|
初中 |
2014年 |
597 |
597 |
100 |
14 |
100 |
无 |
|
2015年 |
618 |
618 |
100 |
14 |
100 |
无 |
|
|
2016年 |
544 |
544 |
100 |
14 |
100 |
无 |
|
|
合计 |
— |
— |
100 |
— |
100 |
—— |
|
|
督导评估记实 |
|
||||||
说明：所有应参加培训的教师都要达到每年72个学时的培训。
（此件公开发布）
2019年8月