登录 |  注册 

靖宇县政府信息公开专栏 >> 社会公益事业建设领域 >> 教育领域

停课不停学,隔离不隔爱

                                  

停课不停学,隔离不隔爱

——靖宇县三道湖镇兴平希望学校在线教育行动

今年注定是不平凡的一年,一场突如其来的疫情打乱了所有人的生活、工作、学习。受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,为确保广大师生的生命健康安全,兴平希望学校认真贯彻执行国家、省、市、县新冠肺炎疫情防控工作的决策部署和2020年春季延迟开学停课不停学的文件精神。学校高度重视此项工作,第一时间召开视频工作会议,部署落实相关工作,确保“停课不停学”工作落到实处,确保学生度过一个平安、有意义的抗疫特殊时期。

一、精心准备,确保线上授课正常开展

1.为了确保线上学习的正常进行,教学领导协同各班班主任对学生是否具备线上学习条件进行调研,要求不落一人,人人上线。调研的结果很喜人,在家长的大力支持下,所有学生都能按时参与线上学习,其中,有一名建档立卡及残疾学生,家庭没有网络设施及条件,学校积极加以帮助解决手机和网络问题,为后续开展线上学习提供了保障。

2.之前我校全体师生已经全员注册人人通,为本次线上活动的开展提供了先决条件。以此开展两级培训。一级为教学领导通过微信群以教研组为单位指导学习共同研究学习如何在线直播和“人人通”空间的具体应用。二级为班主任指导家长和学生如何使用“人人通空间”查阅和发布信息资源,两级培训的开展,保证了线上互动授课活动于224顺利开展。

3.以班级为单位建立QQ群、微信群、钉钉等,充分利用国家、省市县提供的优质教育资源。如国家教育资源公共服务平台云课堂网址:http://ykt.eduyun.cn;中国教育电视台CETV-4空中课堂频道;人民教育出版社人教点读数字教学资源库;吉林省教育资源公共服务平台;吉林省教育电视台;电视端智慧学堂栏目中开设的《同上一堂课》免费点播专区;白山市教育公共资源平台等进行线上授课学习。

4.为确保学生网上互动学习课程丰富多彩,教师们都积极报名,希望能为学生授课。受线上授课的约束,经过考虑研究确定了线上授课内容为:小学3-6年级:数学、语文、英语、音乐、美术、科学、道德与法治、手工和体育;初中7-9年级:数学、语文、英语、化学、历史、物理、地理、道德与法治、音乐、体育和美术。依据学生年龄特点,教学领导通过线上会议研究制定了授课计划和课程表,指导授课教师制定科学合理的线上授课计划和内容,向学生和家长下发《兴平希望学校致家长一封信》。授课中师生在新式的教学形式中,教学相长。

二、线上线下双管齐下,保障学生学习丰富多彩

1.教研组线上开展集体备课。授课中力求每节课在不讲授新课的前提下,让学生自学,而且学有所得。这就给老师的授课提高了难度,为此,学校以教研组为单位,线上交流开展集体备课,效果很好,达到了我们预期效果。

2.班主任抓住“开学第一课”,做好疫情、安全为主题的生命教育。《新冠病毒我不怕》《可爱的生命》《吃出健康、出快乐》《专注力游戏训练》,学生通过观看微视频,交流收获和感想、师生评价,共同提高。

3.新授课形式对应新的互动交流。教师通过QQ群课堂或直播间,与学生视频互动,辅导答疑;学生通过平台积极上传自己实践活动、古诗背诵、美文朗读等相关视频、照片到QQ学习群、微信学习群、同学们在平台中互相欣赏,互相学习;每天学习生活有规律,通过“人人通空间”,完成学生个人学习打卡,记录成长历程。

4.充分利用资源“人人通。”“人人通”在线检测板块发布和批改学习作业,学生独立完成订正,及时反馈;“一起阅读”版块进行朗读、阅读打卡;“人人通”空间“习惯养成”版块进行好习惯打卡:口算、练字等;“国家云课堂”进行经典阅读、生命和安全教育、心理健康教育、防疫教育等相关学习;“学而思同步课”进行小学、初中各学科知识预习复习巩固;“作业帮直播课”进行课内知识在家学,教师指导,培养学生自主学习能力。

5.家校共育促生成长。新授课学习方式,增加了家长与教师近距离接触的机会,教师能更直接的与家长沟通了解学生学习的情况,家长也可以更直接的了解教师授课情况,互相激励,共同成长。有些家长也参与教师与学生的线上交流活动或手工制作活动,也是很开心的。校长和业务领导也通过各班级交流平台与家长和学生进行心灵对话,让家长对学校教育教学更有信心。

6.校长组织教学领导开展“线上推门听课”。校长与教学领导都在各班级的交流平台,随时进入各班级在线授课直播间听课,深入了解教师授课授课和学生学习情况。让教师,学生和家长感受到来自学校的强大支持力量,毕竟线上授课是第一次尝试,最大程度让师生更好地参与线上学习,学有所获。

三、线上学习存在的问题

1.我校学生都是农村孩子,根据线上学习设备调查,学生都是用手机来上网课,没有电脑,对学生的视力有伤害。

2.家里很多使用的是手机流量,网络出现卡顿现象比较多,这对线上授课效果有所影响。

四、改进措施

1.适时调整授课方式和内容。与家长沟通,确保学生学习中坐姿正确,保持与手机距离。要求学生在课间做眼保健操。

2.可适当减少课上视频浏览。

特殊时期,特殊举措!延迟开学,线上学习不停课!兴平希望学校的全体师生,一定会共同努力,众志成城,共克时艰,坚决打赢这场防疫狙击战,以实际行动踏上新学期新征程!

 

 

(此件公开发布)