靖宇县教育局2019年政府信息公开工作年度报告  

　　一、总体情况 

　 1.2019年教育局根据《靖宇县公文公开属性源头认定工作实施方案》，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，按照“谁制作、谁提出、谁审查、谁办理”的原则，遵循依法、及时、高效的原则，进一步推进决策、执行、管理、服务、结果“五公开”，以“保障教育公平、提升教育质量”为主题，加强政策解读、回应社会关切、公开平台建设等工作，充分保障人民群众知情权、参与权、表达权和监督权。教育局成立了政府信息公开事务领导小组，由教育局局长任组长、分管副局长任副组长。教育局政府信息公开工作小组设在政策法规科，具体负责全局政府信息公开工作的协调及日常管理工作，优化服务改革，全力推进教育系统政务公开工作。 

　　2.通过靖宇县人民政府网上办事大厅在线办事服务平台http://bsjingyu.jlzwfw.gov.cn/jl/index/indexInitAction.action?type=4，逐步构建起教育系统网站、微信矩阵，及时发布教育信息并适时集成并交互“投诉、办事、求助、建议”，创新教育服务方式、整合教育服务资源、提升教育公共服务水平，努力实现问题“零搁置”，构建新型政民关系严格落实重要政策同步解读机制，对涉及社会公众切身利益的规范性文件和其他重要政策文件，通过靖宇县人民政府网站“政务公开”专栏、教育局微信公众号、新闻媒体等载体，同步公开解读文本、解读机构、解读人及日常联系方式等，实现规范性文件解读达100％。 

　　3.2019年，在《今日靖宇》等媒体发表信息225则,省、市、县电视台共采用新闻63条。年度在《长白山日报》发表文章12篇，《吉林日报》2篇，并在《长白山日报》日报发表了《靖宇教育扶贫专刊》。依托“靖宇教育微信公总号”为宣传阵地，共发布新闻650篇，粉丝关注7000余人，年度浏览量6万余次。2019年，教育局被《吉林教育》评为优秀通讯站，被中共靖宇县委评为“思想宣传工作先进单位”称号，“靖宇教育微信公众号”被评为“全县优秀网络媒体”称号。 

　　4.在履行职责过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，包括命令（令）、决定、通告、通知、通报、报告、请示、批复、意见、函、纪要以及行政审批、社会公益事业领域等。2019年，教育局通过政府信息公开目录发布社会公益事业建设重点领域47条，公开目录发布184条（其中通知类40条，占总数的21.7%；决定类9条，占总数5%；公告类1条，占总数的0.5%；通报2条，占总数的1%；报告类8条，占总数的4%；请示类53条，占总数28%;批复类70条,占总数的38%;意见类30条,占总数的16%;函类35条,占总数19%;计划1条,占总数的0.5%;其他类25条,占总数的14%） 

　　5.2019年，行政许可2项，审批了靖宇县七彩教育培训学校和靖宇县童蒙仁智文化培训中心。2019年教育局未收到申请件，无因政府信息公开操作不当造成失泄密事件。 

　　6.2019年，行政事业性收费共4项，分别为学前保教费、高中学费、高中住宿费、成人广播电视教育学费，共计2288503元。2019年，教育局无因政府信息公开引起的行政复议或行政诉讼。 

　　7.2019年人大代表建议2件，政协委员提案4件，其中主要涉及加强青少年能力提升、中小学运动场开放、学区片明确划分、教师绩效考核、健全教师奖励机制、教师每年免费体检等方面，涉及我局的人大建议和政协提案答复已在本局政府信息公开目录中公开。 

　　二、主动公开政府信息情况 

    三、收到和处理政府信息公开申请情况

（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和）			申请人情况
			自然人	法人或其他组织					总计
				商业企业	科研机构	社会公益组织	法律服务机构	其他
一、本年新收政府信息公开申请数量									0
二、上年结转政府信息公开申请数量									0
三、本年度办理结果	（一）予以公开
	（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形）
	（三）不予公开	1.属于国家秘密
		2.其他法律行政法规禁止公开
		3.危及“三安全一稳定”
		4.保护第三方合法权益
		5.属于三类内部事务信息
		6.属于四类过程性信息
		7.属于行政执法案卷
		8.属于行政查询事项
	（四）无法提供	1.本机关不掌握相关政府信息
		2.没有现成信息需要另行制作
		3.补正后申请内容仍不明确
	（五）不予处理	1.信访举报投诉类申请
		2.重复申请
		3.要求提供公开出版物
		4.无正当理由大量反复申请
		5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息
	（六）其他处理
	（七）总计								0
四、结转下年度继续办理									0

    四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

0

0

0

    五、存在的主要问题及改进情况

    2019年，教育系统在推进政府信息公开方面取得了新的进展，但也存在一些不足，一是人员配备不足、业务不精。二是局各部门协力不够，重视不够。三是局各部门信息报送不及时，存在信息公开时间、文号等顺序上有偏差。

    2019年教育局将严格按要求，以公共资源配置过程中社会关注度高的信息为重点，以政府信息公开为先导，推进公共资源配置决策、执行、管理、服务、结果公开，保证公开资源配置流程透明，进一步推进重大决策预公开，涉及公共利益和公众权益的重大事项。按照“谁执法谁公示”原则，严格落实行政执法公示制度。深化重点领域信息公开明确主体，落实责任。各科室要进一步明确公共资源配置信息公开范围，细化公开内容。夯实群众普遍关注领域信息公开。突出抓好涉及群众切身利益的重点民生领域的信息公开工作。做好推进义务教育招生入学政策公开，要通过多种形式及时公开义务教育招生方案、招生范围、招生程序、报名条件、学校情况、录取结果、咨询方式、采购项目等信息。拓宽公开渠道。充分发挥政府门户网站第一平台作用，及时发布公共资源配置领域各类信息，畅通依申请公开渠道。坚持以公开为常态、不公开为例外。严格按照《中华人民共和国政府信息公开条例》规定，依法及时予以公开。积极利用政务微博微信、新闻媒体、政务客户端等拓宽信息公开渠道。强化公开时效。各科室要建立健全协调机制，明确分工，夯实责任，做好政务舆情监测和回应，确保任务逐项得到落实。

    六、其他需要报告的事项

    我局暂无其他应报告的事项。